A gyermekek között már fiatalkoromban is sok időt töltöttem, szerettem velük foglalkozni, játszani, beszélgetni. Sokszor vigyáztam is  gyermekekre ifjúsági közösségekben, táborokban. Ehhez kapcsolódott már kisgyermekként az állatvilág, természet iránti rajongás, majd később, gimnazistaként a történelem szeretete. Felsőfokú végzettségeim is ezekhez a területekhez kapcsolódnak: történelem szakos bölcsész, természetvédelmi mérnök, állatorvosi, állategészségügyi szaksegéd, majd pedagógiai munkatárs képzésre jártam. A Tópark Óvoda és Általános Iskolába való kerülésem előtt egy óvodában dolgoztam pedagógiai asszisztensként, ahol a gyakorlatban is megismertem ennek a hivatásnak az alapjait. A gyerekekkel való együttműködés során nagyon fontosnak tartom,hogy a gyerekek kedvességgel, megértéssel forduljanak egymás felé, igyekszem ebben erősíteni őket. A kisebb csoportlétszám, a csoportban, párban való tanulás elősegíti a gyerekek közötti kapcsolatok erősödését, a segítőkészséget, fejődik az empátia, emellett sokat tanulhatnak egymástól.

A tanulással töltött idő alatt és a különféle iskolai foglalkozások vagy a szabadidő alatt is hangsúlyosnak tartom, hogy a gyerekek bizalommal fordulhassanak hozzám, mert hiszem azt, hogy ez az egyik alapja a kölcsönös jó és őszinte kapcsolatnak és az eredményes tanulásnak. Életemet végigkíséri az állatok és a természet szeretete, szeretném ezt a gyermekek számára átadni, őket a természeti környezet védelmére ösztönözni.